Klassen
Lernen und Lehren
Unsere kleinen Klassen bieten einen sicheren Rahmen, um in einer überschaubaren Lerngemeinschaft kooperative wie auch individualisierende Unterrichtsformen zu praktizieren.
Nebst hellen, grosszügigen Klassenzimmern und gemeinsam genutzten Lernräumen steht jeder Klasse ein eigener Gruppenraum zur Verfügung.
Die Klassen- und Fachlehrpersonen aller Stufen arbeiten als kleines Team eng zusammen und tauschen sich regelmässig aus. Durch gewählte Vertretungen aller Klassen im ElementaRat bringen sich auch die Schulkinder aktiv in die Elementa ein.
Unterricht
Die Tagesschule Elementa orientiert sich am Lehrplan 21 und der entsprechenden Stundentafel. Unsere Kinder erhalten zudem weitere Lektionen Unterricht, welche wir für individuelle Begabungsförderung, Englischunterricht ab der ersten Klasse und spannende Projekte im Bereich der digitalen Medien und der Informatik nutzen.
Deutsch ist unsere Unterrichtssprache, ausgenommen im Fremdsprachenunterricht.
Kinder mit Muttersprache Englisch oder Französisch geniessen bei uns im Fremdsprachenunterricht separate Englischlektionen für "English Natives" und separate Französischlektionen für "Französisch Natif".
In den Betreuungszeiten und im ausserschulischen Angebot sprechen wir mit den Kindern Schweizerdeutsch.
Unsere Schule bereitet alle Kinder auf einen optimalen Übertritt in die Sekundarstufe und die Gymnasien im Schweizerischen Bildungssystem vor.
Begabungsförderung
Unser Credo „Stärken stärken. Lernen lernen.“ begleitet uns in allen Bereichen der individuellen Förderung begabter und lernfreudiger Kinder.
Arbeiten mit Forscherfragen, altersdurchmischtes und kooperatives Lernen, Coachingpläne, Portfolioarbeiten und unsere erlebnisstarken Projektwochen sind nur einige der Instrumente unseres Konzepts zur Entdeckung und Förderung der individuellen Stärken und Talente der Kinder.
Die Kinder präsentieren regelmässig ihre erarbeiteten Werke und Projektarbeiten einem schulinternen wie auch öffentlichen Publikum. Dadurch wird ihre Auftrittskompetenz altersgerecht, freudvoll und nachhaltig gefördert. Die gemeinsam geteilte Freude über Lernerfolge und gelungene Darbietungen stärkt das Selbstvertrauen und die Lernmotivation des Kindes.
Vernetztes Lernen zeichnet unsere Unterrichtsgestaltung aus - wir verbinden, wo immer möglich, die einzelnen Fächer, Spiel, Sport und Freizeit zu einer themenorientierten Einheit. Dies macht Schule und Unterricht erfahrbar und lebensnah.
Förderunterricht
Ein Beispiel aus dem DaZ-Unterricht mit digitalen Medien
Daz – mehr als “nur” Deutsch lernen.
Als Schule möchten wir sicherstellen, dass alle Kinder unabhängig von ihrer Muttersprache eine integrative und bereichernde Lernerfahrung machen. Deshalb setzen wir uns dafür ein, ein unterstützendes Umfeld zu schaffen, in dem jedes Kind seine Fähigkeiten entwickeln und erfolgreich sein kann. In enger Zusammenarbeit mit den Klassenlehr-
personen gibt es bei uns ein sehr individuelles Programm, abgestimmt auf die unterschiedlichen Fähigkeiten der Kinder.
Liebe Leserin, lieber Leser, wir wünschen Ihnen viel Vergnügen mit unserem Buch!"
Heidemarie Eibinger, DaZ-Lehrerin
August 2024
An der Elementa sind "Hausaufgaben" im Schulalltag integriert. Ab der 5.Klasse arbeiten die Kinder zusätzlich an Hausaufgaben zu Hause.
Dies gibt den Kindern und ihren Familien Raum für persönliche Freizeitgestaltung und trägt zu einem entspannten Familienleben bei.
Das erweiterte Schulangebot für individuelle Einzellektionen in Bereich „Förderunterricht“ und „Deutsch als Zweitsprache (DaZ)“ unterstützt das Kind zusätzlich in seinem individuellen Lernprozess und seiner persönlichen Entwicklung. Die Förderstunden werden von Fachpersonen unterrichtet, welche gezielt auf die Ressourcen und Bedürfnisse der Kinder eingehen.
Aktuelle Projektarbeiten
